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高职实训中心"工学结合"教学模式的研究与实践——以"无机及分析测试基本技术与实训课程"为例
引用本文:俞卫阳,姚超英.高职实训中心"工学结合"教学模式的研究与实践——以"无机及分析测试基本技术与实训课程"为例[J].实验室研究与探索,2011,30(3).
作者姓名:俞卫阳  姚超英
作者单位:杭州职业技术学院,临江学院,浙江,杭州,310018
基金项目:教育部高职高专化工技术类专业教指委规划课题,浙江省高等教育学会研究课题,杭州职业技术学院高等教育教学研究课题
摘    要:阐述了高职院校为加强学生的"首岗适应"和"多岗迁移"能力的培养,提出必须改革课程体系设置,以职业需要为核心组织教学内容.编排项目化、模块化的实践课程结构,实施"工学结合"、"工学交替"的教学模式是高职院校充分发挥实训中心在加强学生职业岗位技能训练中的作用的有效途经.

关 键 词:职业岗位  技能  工学结合  教学模式

Research and Practice on "Integration of Learning & Practice" Teaching Mode in Vocational College Training Center
YU Wei-yang,YAO Chao-ying.Research and Practice on "Integration of Learning & Practice" Teaching Mode in Vocational College Training Center[J].Laboratory Research and Exploration,2011,30(3).
Authors:YU Wei-yang  YAO Chao-ying
Abstract:
Keywords:
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