地方普通本科院校办学定位现状与思考 ——以广东省13所地方本科院校为例 |
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引用本文: | 廖勇.地方普通本科院校办学定位现状与思考 ——以广东省13所地方本科院校为例[J].长春教育学院学报,2016(5):63-67. |
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作者姓名: | 廖勇 |
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作者单位: | 肇庆学院 广东肇庆526061 |
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基金项目: | 肇庆学院2014年度校级科研基金项目"地方本科院校办学定位与转型发展研究"(项目编号201412) |
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摘 要: | 当前地方本科院校的办学定位普遍存在一些问题,具体表现在办学目标、办学类型和层次、学科专业建设、培养目标、服务面向等方面的趋同性.影响地方本科院校办学定位的因素是多方面的,政府、教育管理部门和高校应相互协同,建立多维度的分类体系,完善财政拨款机制和评价体系,加强高校内涵建设,推进学校转型发展.
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关 键 词: | 办学定位 地方院校 转型发展 应用型 |
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