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浅议通过"看说写"训练学生思维的方法
引用本文:曹群.浅议通过"看说写"训练学生思维的方法[J].时代教育,2008(6).
作者姓名:曹群
作者单位:四川省成都市营门口小学,四川成都610071
摘    要:从积累材料到完成作文,必须跨越“儿童语言心理结构改组”的鸿沟,也就是说,不仅要有内容,还得会表达。对于中低段的学生来说是有一定难度的。本文主要就笔者平时的教学经验,提出一些说写训练思维的方法。

关 键 词:看说写  训练思维  方法
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