高中学困生文化价值观形成心理及行为之分析 |
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引用本文: | 李锋丁,罗瑞图.高中学困生文化价值观形成心理及行为之分析[J].广西教育学院学报,2004(Z1):42-45. |
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作者姓名: | 李锋丁 罗瑞图 |
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作者单位: | 田阳高中,广西,田阳,533600 |
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摘 要: | 通过冷静审视一次大型主题活动"我心目中的高中学生形象",对农村高中学困生文化价值观形成进行心理及行为分析,得出文化价值观取向决定每个高中生未来的发展,决定高中生心理调适水平、耐挫意志、自律习惯的形成的基本认识,提出主要依靠团体力量进行辅导,用积极健康的文化占领学困生心灵的工作方法.
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关 键 词: | 学困生 价值观 心理行为 |
文章编号: | 1006-9410(2004)Zj1-042-05 |
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