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| 人类创造认识论与教育创造人才论探究 | |
| 引用本文： | 田汉族,卢曲元,谢少华,李克勤.人类创造认识论与教育创造人才论探究[J].湖南师范大学教育科学学报,2013,12(1):18-30. |
| 作者姓名： | 田汉族 卢曲元 谢少华 李克勤 |
| 作者单位： | 1. 首都师范大学教育学院,北京,100048 2. 湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081 3. 华南师范大学教育科学学院,广东广州,510631 4. 湖南第一师范学院,湖南长沙,410205 |
| 摘 要： | 创造是一个最根本的哲学概念。将创造引入认识论,就形成了一种新的哲学理论——人类创造认识论,它具有与以往认识论不同的本质与任务、规律和方法。用人类创造认识论的思想和方法研究教育,就形成了教育创造人才论,其基本内容包括:教育创造的本质、规律与价值。人类创造认识论与教育创造人才论是一种新的哲学理论和教育理论,对理论创新、社会创新发展、教育创新发展具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 创造 创新 人类创造认识论 教育创造人才论 |
An Exploration of Human Creation Epistemology and the Theory of Education Creating Talents |
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| TIAN Han-zu , LU Qu-yuan , XIE Shao-hua , LI Ke-qin.An Exploration of Human Creation Epistemology and the Theory of Education Creating Talents[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2013,12(1):18-30. | |
| Authors: | TIAN Han-zu LU Qu-yuan XIE Shao-hua LI Ke-qin |
| Institution: | 1.College of Education,Capital Normal University,Beijing,100048,China; 2.College of Educational Science,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081,China; 3.College of Educational Science,South China Normal University,Guangzhou,Guangdong 510631,China; 4.First Normal College in Hunan Province,Changsha,Hunan 410205,China) |
| Abstract: | |
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