互动探究教学模式的实践与思考——以高中《经济全球化》一课为例 |
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引用本文: | 陈思勤.互动探究教学模式的实践与思考——以高中《经济全球化》一课为例[J].南昌教育学院学报,2008,23(3):74-76. |
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作者姓名: | 陈思勤 |
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作者单位: | 广东仲元中学政治科,广东番禺,511400 |
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摘 要: | 互动探究教学模式是以学生为主体,以学会学习为目标,采用师生互动、生生互动、共同探究的课堂教学方式,达到活化政治课堂,提高教学效果的目的.本文试从教学实践时此进行初步的探索和思考.
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关 键 词: | 互动探究 教学模式 实践 思考 因材施教 |
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