素质教育导向的微格教学实验之探索 |
| |
引用本文: | 卢建筠.素质教育导向的微格教学实验之探索[J].实验技术与管理,2002,19(6):90-92. |
| |
作者姓名: | 卢建筠 |
| |
作者单位: | 湛江师范学院生物系,广东湛江,524048 |
| |
基金项目: | 湛江师范学院教学研究资助项目(2001-2002). |
| |
摘 要: | 本文探索了在微格教学实验中进行素质教育的可能性与现实性,分析了提高师范生的信心指数、兴趣性、创造性、持续性等教育素质,并从多元教育实践角度予以探讨。
|
关 键 词: | 素质教育 微格教学 实验 教学 技能 |
文章编号: | 1002-4956(2002)06-0090-03 |
修稿时间: | 2002年1月18日 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|