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读书储蓄卡记录学生成长足迹
引用本文:徐虹兰,陈红彬.读书储蓄卡记录学生成长足迹[J].湖北教育,2012(10).
作者姓名:徐虹兰  陈红彬
作者单位:宜昌市西陵区教育局
摘    要:为了激发学生读书的兴趣,培养学生读书的习惯,记录学生读书的足迹,储存读书信息,检查读书效果,营造读书氛围,宜昌市西陵区红星路小学设计并制作了“小书童储蓄卡”,全校900余名学生人手一册。

关 键 词:读书效果  学生成长  储蓄卡  宜昌市西陵区  读书氛围  小学
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