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试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
作者单位:
;1.甘肃省积石山县银川乡银川小学
摘 要:
小学数学教学的目标之一便是培养学生的思维能力。在小学数学教学活动中,由于学生知识结构不全面,而数学知识结构又具有逻辑性,故而小学学生如果要掌握需要掌握的知识,便需要有较强的逻辑思维能力。教师在这个过程中也应当采取措施指导学生进行逻辑思考,促进其全面发展。本文便以小学数学教学为例,分析如何促进学生思维能力的提升。
关 键 词:
小学数学
数学教学
思维能力
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