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| 一花一世界,一叶一菩提——试议小学语文情感教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古乌兰察布市集宁区亿利东方学校 |
| 摘 要： | 随着素质教育的不断深入发展,教育工作者也逐渐对情感教育的理念有更深入的了解与认同,并将情感教育理念引入到实际教学的各个方面,通过塑造情境,引起学生的情感共鸣,提高教学效率。基于此,笔者结合教学实践,从以学激情,有效发挥启智益能作用;通过朗读,激发小学生的情感因素;营造音乐氛围,引发情感共鸣;丰富学生课外阅读,拓展学生情感等四个方面展开分析,旨在提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 小学语文 情感教学 |