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| 初中英语课文阅读有效教学模式探讨 | |
| 作者单位： | ;1.福建省龙岩一中分校 |
| 摘 要： | 初中英语阅读教学中,许多初中英语教师由于教学方法陈旧单调,导致学生对阅读感到乏味而失去兴趣,因而很难提高他们的阅读能力。英语教师应积极探索有效课文教学模式,激发学生的阅读兴趣,发展学生探究学习和合作精神,提高学生分析判断能力。 |
| 关 键 词： | 初中英语 阅读教学 阅读兴趣 阅读任务 阅读成效 |
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