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循文察情 自我体验——例谈阅读教学中的情感体验
引用本文:徐相琴.循文察情 自我体验——例谈阅读教学中的情感体验[J].小学教学参考,2008(36).
作者姓名:徐相琴
作者单位:江苏如皋市磨头小学
摘    要:文章不是无情物。优美诗文,尤其是选作教材的篇目,往往是文质兼美、情文并茂的佳作。它们情韵悠然,耐人寻味。人们常说":情能感人,情能移入。"因此,我们在阅读教学中就要引导学生循文察情,自我体验,从

关 键 词:李时珍  引导学生  阅读教学  情感体验  自我体验  九寨沟  林则徐  
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