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探索多媒体教育资源与低年级数学课堂教学有效整合的方法与策略
作者单位:
;1.甘肃省敦煌市黄渠中学
摘 要:
随着科技的发展和社会的进步,当前社会已经进入信息时代,在小学数学教学过程中多媒体的使用越来越广泛、越来越普及,对当前我国小学教学产生了重要的影响。主要分析了多媒体教育资源在小学低年级数学课堂教学中的使用现状及进一步整合多媒体教育资源和低年级课堂教学的策略,希望能够对当前小学低年级数学教学有所启发。
关 键 词:
多媒体教育资源
低年级数学
现状
方法与策略
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