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| 乡村小学科学教学方法存在的问题及对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市潼南区太安九年一贯制学校 |
| 摘 要： | 小学科学教学方法是为达到特定的教学目标,科学教师组织学生开展科学课程学习活动中采取的方式、手段与程序的总和。它包括:课堂讲授法、多媒体教学法、实验探究法、小组讨论法、观察分析法等多种方法。而乡村小学科学课程的教学方法存在教师采用的方式单一、教师教学理论不扎实、教师对各种教学手段使用不熟练等问题。具体可从完善乡村小学科学教学的硬件设施、提升教师运用多种教学方法的意识和能力、通过培训大力提高科学教师的科学素养水平等几个方面着手解决。 |
| 关 键 词： | 小学科学 教学方法 乡村小学 小学教育 |