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| 关注“学”“生”：思想政治课教学的生命力 | |
| 引用本文： | 何菁.关注“学”“生”：思想政治课教学的生命力[J].福建教育学院学报,2014(5):64-65. |
| 作者姓名： | 何菁 |
| 作者单位： | 福州教育研究院,福建福州350001 |
| 摘 要： | 思想政治课教学的生命力不只是教师的教,更重要的是教师的导“学”与育“生”.导“学”就在于唤醒教师关注课堂教学的平等性、包容性、开放性,还学生健康的学习环境;育“生”就在于唤醒教师关注学生的学习生活、学生的人生,关注学生日常生成问题的解决,还思想政治课应有的教育功能. |
| 关 键 词： | 关注 导“学” 育“生” 思想政治课 生命力 |
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