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| 利用数学的工具性开展小学数学教学 | |
| 引用本文： | 潘江武.利用数学的工具性开展小学数学教学[J].广西教育,2014(1):114-114. |
| 作者姓名： | 潘江武 |
| 作者单位： | 南宁市武鸣县灵马镇灵马小学 |
| 摘 要： | 数学来源于生活，生活是数学的根。数学课程标准指出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。”因此，数学教学不能单纯地传授知识，联系实际生活，通过多种形式、多种策略、多种角度学习数学。 |
| 关 键 词： | 小学数学 工具性 生活运用 |
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