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多元文化音乐教育课程在高师院校开设公选课之浅尝与专业课之深入
作者单位:
;1.河北师范大学音乐学院
摘 要:
<正>多元文化音乐教育这一论题,经常在学术论坛、政治辩论、学术期刊等场合进行讨论,在高师院校更不容忽视。不同层次的音乐教育者对多元文化音乐教育的理解与实施并不相同,本文以笔者在河北师范大学开设世界民族音乐公选课及音乐学院专业选修课的亲身经历,探讨高师院校开设多元文化音乐教育公选课与专业课的意义和策略等看法。一、西方多元文化音乐哲学思想的坎坷历程多元文化音乐教育在我国尚处于起步阶
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