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| 小学语文差异性教学的实施新探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省沭阳县塘沟中心小学 |
| 摘 要： | 课程改革后,教师要做到使每位学生在教育活动中享有同等待遇,得到充分发展,而这需要教师做到差异性教学,因材施教。差异性教学的实施受到外界的高度关注,是众多教育学家研究的领域之一。本人结合自身经验及相关资料进行浅谈,希望对现代小学语文教育的发展尽绵薄之力。 |
| 关 键 词： | 同等待遇 差异教育 充分培养 |
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