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小学语文教学中构建宽松的课堂氛围
作者单位:;1.河北省邢台县城计头乡中心学校
摘    要:在小学语文的课堂教学中,要想取得较高的教学效率,必须要调动学生的学习兴趣。兴趣是维持学生想要继续学下去的源源动力,只有学生的学习兴趣被调动起来,教学才能取得更好的效果。而课堂氛围决定了学生在课上的听课状态,轻松、宽容的课堂氛围更有利于学生发挥思维的敏捷性,从而使对新知的学习变得更容易。所以,宽松的课堂氛围也是新课程标准要求达到的课堂教学标准。

关 键 词:小学语文  课堂氛围  构建

The Effect of Sent Implantation for Malignant Obstructive Jaundice in Different Parts of Obstruction
Abstract:
Keywords:
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