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浅谈数学教学中如何引导学生自主学习
引用本文:谢良毅.浅谈数学教学中如何引导学生自主学习[J].时代教育,2014(8):159-160.
作者姓名:谢良毅
作者单位:福建省南平市剑津中学;
摘    要:在新课程改革中,自主与合作的理念是新课改的核心。新课标明确提出,教学要帮助学生更好地学习,在课堂教学中要引导和促进学生自主学习。本文认为可以从教学实践中创设情境,激发学生的自觉主动学习;教给学生充足的认识策略和学习方法;重视学生思维训练;因材施教挖掘潜能,突出自主学习针对性等方面培养学生的自主学习能力。

关 键 词:新课标学习  方式  自主学习
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