浅谈数学教学中如何引导学生自主学习 |
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引用本文: | 谢良毅.浅谈数学教学中如何引导学生自主学习[J].时代教育,2014(8):159-160. |
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作者姓名: | 谢良毅 |
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作者单位: | 福建省南平市剑津中学; |
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摘 要: | 在新课程改革中,自主与合作的理念是新课改的核心。新课标明确提出,教学要帮助学生更好地学习,在课堂教学中要引导和促进学生自主学习。本文认为可以从教学实践中创设情境,激发学生的自觉主动学习;教给学生充足的认识策略和学习方法;重视学生思维训练;因材施教挖掘潜能,突出自主学习针对性等方面培养学生的自主学习能力。
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关 键 词: | 新课标学习 方式 自主学习 |
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