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| 理清思路 强化措施 努力提高教育管理水平 | |
| 引用本文： | 李自坤,朱明英.理清思路 强化措施 努力提高教育管理水平[J].农村教育,2002(9):50-51. |
| 作者姓名： | 李自坤 朱明英 |
| 摘 要： | 学校管理是一项系统工程，它是由互相联系的各个层面组成的一个有机体，而各个层面又是有许多环节组成，这就是学校管理的整体性。学校管理的整体性不能简单理解为各部分的累加和组和，学校工作中的各个层面和环节之间是相互联系，不可分割的，每一环节都需要重视和加强，必须全面抓、协同抓．不能顾此失彼，忽视任何一方面，否则就影响整体，进而影响学校的发展。 |
| 关 键 词： | 学校管理 教学管理 教育科研 指导思想 |
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