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| 让学生乐于表达,增强习作的自信心 | |
| 引用本文： | 彭赛南.让学生乐于表达,增强习作的自信心[J].华章,2013(12). |
| 作者姓名： | 彭赛南 |
| 作者单位： | 广东省汕尾市城区奎山小学,广东汕尾,516600 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的重要阵地.小学中段的习作,是习作的起始,在这个起步阶段,激发学生的写作兴趣,培养学生良好的习作习惯,就显得十分重要. |
| 关 键 词： | 读与写 生活与作文 扩大视野 |
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