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数学教学说“活”“动”
引用本文:
何梅燕.数学教学说“活”“动”[J].新教育(海南),2006(5):24-24.
作者姓名:
何梅燕
摘 要:
著名德国教育学家第恩多惠说过:“不好的教师传授真理,好的教授让学生发现真理”。因此在课堂教学中引导、帮助学生积极自主探索是新课程理念下教师课堂教学的一项重要任务。那么,学生在学习活动中怎样才能达到有效的自主探索学习呢?
关 键 词:
自主探索学习
数学教学
课堂教学
课程理念
教育学家
学习活动
学生
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