|
|||||
|
|
| 对学生回答问题的处理 | |
| 引用本文： | 姜永吉,张永凤.对学生回答问题的处理[J].黑河教育,2004(4):14. |
| 作者姓名： | 姜永吉 张永凤 |
| 作者单位： | 北安市赵光教育办 |
| 摘 要： | 在教学工作中,教师往往通过学生听课时的神态、课堂提问、作业批改、考试及与学生谈话交流等多种手段来获得教学反馈信息。下面笔者就教师如何对处理学生回答问题,谈谈自己的见解。教师提出问题,学生一定要经过一番思考才能举手回答。这时教师简单的给予否定性的评价,就会影响学生学习的积极性,使他们产生自卑心理,逐渐丧失学习的信心。久而久之,他们会放弃参与,惰于思考,甚至破罐子破摔。其实,学生回答问题时出现错误是难免的,而这一错误的暴露,正说明了学生需要帮助。教师就可根据学生的回答,有针对性加以引导,纠正错误,使学生真正掌握所… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |