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| “思本课堂”:瞄向语文教学的准星 | |
| 引用本文： | 施茂枝.“思本课堂”:瞄向语文教学的准星[J].小学语文教学,2023(33):65-69. |
| 作者姓名： | 施茂枝 |
| 作者单位： | 厦门东海职业技术学院 |
| 摘 要： | <正>一“思本课堂”，“思”即思维，要“让课堂成为学生思维的运动场”。那么，思维能力的培养在语文教学中处于何种地位呢？以培养核心素养达到育人目的，是当前课程改革的最大亮点。2022年版课标关于课程理念，首条即“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”，并将语文核心素养分解为文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面。 |