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| 内外兼修齐头进 一笔一画见精神——谈谈写字教学 | |
| 引用本文： | 宋芙蓉.内外兼修齐头进 一笔一画见精神——谈谈写字教学[J].小学语文教学,2023(29):64-65. |
| 作者姓名： | 宋芙蓉 |
| 作者单位： | 广东深圳市深圳小学 |
| 摘 要： | <正>电脑的普及，为我们写字带来了便利，从某种意义上说，“解放”了我们。当然，“副作用”也随之而来，“提笔忘字”在大人小孩中时有发生。笔者认为，重视写字，可最大限度地减少“提笔忘字”，切莫看着电脑忘了手写。写得一手好字是多么重要，见字如见人。写字是语文素养的基本要求。写字教学，可以培养学生的观察能力、动手能力和审美能力。课标对写字教学一直有明确的要求：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首……初步感受汉字的形体美。”还要感受字的左窄右宽、左高右低、上半部分收下半部分放等规律性美； |