《好的故事》(六上)教学实录及评析 |
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引用本文: | 刘发建,吴忠豪.《好的故事》(六上)教学实录及评析[J].小学语文教学,2023(31):38-42. |
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作者姓名: | 刘发建 吴忠豪 |
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作者单位: | 1. 浙江宁波市鄞州蓝青小学;2. 上海师范大学 |
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摘 要: | <正>一、未成曲调先有情(师生互动:教师让学生说说为什么学习《好的故事》这篇课文。略。)二、摸准学情搭好脉师:同学们预习过这篇课文,谈一谈你对课文有什么感受。生:我觉得这篇课文很美。生:我感觉这篇课文有点难,鲁迅好像从睡梦中醒来,讲了一连串的梦中故事。生:我觉得《好的故事》表达了鲁迅先生对未来美好生活的憧憬。
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