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| 数形结合思想在高中数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘伟.数形结合思想在高中数学教学中的应用[J].数理天地(高中版),2023(9):42-44. |
| 作者姓名： | 刘伟 |
| 作者单位： | 安徽省濉溪中学 |
| 摘 要： | 在高中教学阶段,数学是一门难度相对较大的科目,与初中数学教学相比,不仅知识难度、深度与广度有所提升,解题更是教学中的一大难点,特别是出现难题的频率越来越高,处理这些难题时仅靠常规思路与方法难以进行,这时教师可指导学生应用数形结合思想,这是提升他们数学解题能力的有效途径,使其解题效率得以提高.基于此,本文主要对数形结合思想在高中数学解题教学中的应用作探讨,同时分享一些解题实例以供参考. |
| 关 键 词： | 数形结合思想 高中数学教学 |