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新课标下改善高中数学课堂教学有效性的策略
引用本文:唐旭尧.新课标下改善高中数学课堂教学有效性的策略[J].数理天地(高中版),2023(9):30-32.
作者姓名:唐旭尧
作者单位:甘肃省白银市靖远县第一中学
摘    要:在教育改革推动的过程中,对高中数学教育也提出更多要求.高中数学知识繁琐,学习困难.教师若想提升教学效率,则要实施正确的教学方法,改变传统题海教学,避免学生因产生恐惧心理而无法掌握数学知识.在新课改下,制定合理的教学方式,增加教学的有效性.本文主要阐述新课改下改善高中数学课堂教学有效性的相关措施,仅供参考.

关 键 词:高中数学课堂  教学有效性  新课标
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