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《花钟》教学实录及评析
引用本文:张学伟,黄吉鸿.《花钟》教学实录及评析[J].小学语文教学,2023(33):29-37.
作者姓名:张学伟  黄吉鸿
作者单位:2. 浙江台州市椒江区教育教学发展中心
摘    要:<正>一、阅读、梳理、对比——中心句里有秘密师:同学们,今天我们要学的课文是——生:花钟。(师出示图片)师:这个图上,花在哪里?一起指给我。(生指图下面的“花”)师:钟在哪里?(生指图上面的“钟”)师:上面表示时间的大的,我们叫钟。小的叫——(指手腕表)生:表。师:花和钟有什么联系呢?把课文打开,请同学们读课文,边读边想:什么是花钟?这篇课文围绕花钟写了什么内容?

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