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| 浅谈“多功能光斑探究仪”教具的研制 | |
| 引用本文： | 梅增高.浅谈“多功能光斑探究仪”教具的研制[J].数理天地(初中版),2023(10):85-87. |
| 作者姓名： | 梅增高 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江区杨庙中学 |
| 摘 要： | 开展研制教具不仅是教师参与其中的项目,更是学生不可缺少的提升核心素养的有效途径.所以“自制教具活动”可成为课堂物理实验教学的有益补充.而自制教具之素材源于生活中的物理现象、教材中的探究实验、学生综合实践的活动等.综合实践活动中所涉及的实验仪器不一定都能在实验室中寻得,大部分需要自行研制.现举例说明初中物理综合实践活动中,如何自主研制及创新“多功能光斑探究仪”教具. |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 自制教具 |