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| 生成 捕捉 重组——体育课堂生成性资源的实践与思考 | |
| 引用本文： | 郑志平.生成 捕捉 重组——体育课堂生成性资源的实践与思考[J].中国学校体育,2008(3):84-85. |
| 作者姓名： | 郑志平 |
| 作者单位： | 福建省南平市水东学校,353000 |
| 摘 要： | <正>"动态生成"是指课堂教学活动中教师及时捕捉那些无法预见的教学因素、教学情景等信息,利用可生成的资源开展教学。它是新课程标准提倡的一个重要理念。实际上,我们许多体育教师在日常教学活动中都会遇到 |
| 关 键 词： | 生成性资源 体育课堂 重组 课堂教学活动 实践 “动态生成” 体育教师 教学因素 |
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