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| 猜想在学生数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 卢建华.猜想在学生数学教学中的运用[J].新教育(海南),2008(4):67. |
| 作者姓名： | 卢建华 |
| 摘 要： | 猜想．已经成为学生当今学习数学的一种重要方式。数学猜想实际上是一种数学想象．是人的思维在探索教学规律本质时的一种策略。牛顿说过：“没有大胆的猜想。就做不出伟大的发现。”所以，在小学数学的教学中。运用猜想可以营造学习氛围．激起学生饱满的热情和积极的思维，培养学生克服困难的坚强意志。 |
| 关 键 词： | 数学猜想 数学教学 学生 学习数学 教学规律 小学数学 学习氛围 坚强意志 |
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