浅谈信息技术课中的“分层教学法” |
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引用本文: | 冯世红.浅谈信息技术课中的“分层教学法”[J].河北教育,2006(6):16-16. |
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作者姓名: | 冯世红 |
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摘 要: | 所谓“分层教学”就是根据课程标准和教材要求,在一个班内针对不同类型学生的接受能力设计不同层次的教学目标,提出不同的学习要求,并给予相应辅导,进行不同层次的检测,从而使各类学生分别在各自的起点上获取不同层次的知识信息。
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关 键 词: | 分层教学法 信息技术课 “分层教学” 课程标准 教学目标 接受能力 学习要求 知识信息 |
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