让我们和学生靠得更近——江宁区中小学生学情的调查与分析 |
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引用本文: | 董福才,汪圣龙.让我们和学生靠得更近——江宁区中小学生学情的调查与分析[J].江苏教育研究,2011(12):59-60. |
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作者姓名: | 董福才 汪圣龙 |
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作者单位: | [1]南京市江宁区教育科学研究室,南京211100 [2]南京市江宁区教育科学研究室,江苏南京211100 |
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摘 要: | 本研究利用问卷调查法对南京市江宁区的中小学学生从认知倾向、思维类型、学习快乐度和学习成果四个方面入手,了解学生学习的基本状况,得到了较为可信的结果,并在此基础上提出了积极的教学建议。
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关 键 词: | 学情调查 问卷法 教学对策 |
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