从学生的视角发现教学点 |
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引用本文: | 曾志辉.从学生的视角发现教学点[J].数学教学通讯,2013(24):17-18. |
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作者姓名: | 曾志辉 |
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作者单位: | 广东深圳市第二实验学校 |
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摘 要: | 怎么能让学生在课堂中发现问题、生成问题,并解决问题,让每一个学生学会学习,让每一个学生学会思考,让每一个学生能够创新,从而实现真正意义上的素质教育呢?基于这些思考,教师有必要对传统教学模式做出一定的改革和创新,实现课堂中的有效教学和有效学习.
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关 键 词: | 问题导学 合作探究 质疑 有效教学 |
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