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从学生的视角发现教学点
引用本文:曾志辉.从学生的视角发现教学点[J].数学教学通讯,2013(24):17-18.
作者姓名:曾志辉
作者单位:广东深圳市第二实验学校
摘    要:怎么能让学生在课堂中发现问题、生成问题,并解决问题,让每一个学生学会学习,让每一个学生学会思考,让每一个学生能够创新,从而实现真正意义上的素质教育呢?基于这些思考,教师有必要对传统教学模式做出一定的改革和创新,实现课堂中的有效教学和有效学习.

关 键 词:问题导学  合作探究  质疑  有效教学
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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