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幼儿抗挫折能力影响因素及其培养策略研究
引用本文:胡琰.幼儿抗挫折能力影响因素及其培养策略研究[J].江苏教育研究,2011(11):46-48.
作者姓名:胡琰
作者单位:上海市建青实验学校,上海201103
摘    要:培养幼儿的抗挫折能力已成为一种迫切的社会需求,也是心理素质教育的一个重要课题。本文旨在探讨幼儿抗挫折能力的发展特点和影响因素,并尝试进行教育策略方面的探讨,为幼儿挫折教育的实践提供教育心理学依据。

关 键 词:3-6岁幼儿  抗挫折能力  影响因素  培养策略
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