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| 情感教育在教学中的两个问题 | |
| 引用本文： | 王淑欣.情感教育在教学中的两个问题[J].黑龙江教育,2003(35). |
| 作者姓名： | 王淑欣 |
| 作者单位： | 哈尔滨市杨楚珊中学 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的、高级的需要。情感是学生智力和非智力发展的原动力,又是学生学习中理解和表达的心理基础。因此,教学中必须重视情感因素,在教学活动中充分开发、利用情感因素。 |
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