|
|||||
|
|
| 克服不良心理障碍培养良好心理素质 | |
| 引用本文： | 尹庆德,牟金菊.克服不良心理障碍培养良好心理素质[J].中国教育现代化,2004(12):80-80. |
| 作者姓名： | 尹庆德 牟金菊 |
| 作者单位： | [1]山东寿光市第二职业中专 [2]山东寿光市上口一中 |
| 摘 要： | 一个班级的几十名学生，由于其基本素质存在差异，因而表现出不同的心理状况。在推行素质教育的今天，班主任如何针对后进生的不同个性心理进行诱导、转化．培养良好的心理素质呢? |
| 关 键 词： | 心理素质 培养 班级 班主任 后进生 素质教育 克服 障碍 推行 差异 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |