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| 联邦德国的特殊教育——联邦德国考察随记之八 | |
| 引用本文： | 翟耀章.联邦德国的特殊教育——联邦德国考察随记之八[J].教育与职业,1988(1). |
| 作者姓名： | 翟耀章 |
| 摘 要： | 在联邦德国考察期间,承卡尔·杜伊斯堡协会的关注,特地安排我们考察了特殊教育——恢复职业能力教育,加深了我们对联邦德国职业技术教育的外延和残疾人教育内涵的进一步了解。特殊教育的概况据海德堡职业能力恢复教育基金会负责人马特思先生介绍:联邦德国的传统教育可以分三类,一类是由小学,中学以至直升大学,民间称之为“天才”教育。第二类是职业技术教育(含职前、职后教育),学生学习的目的是就业(含进修和转业培训),学校 |
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