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选择性模仿在儿童语言发展中的作用新论——一个儿童三岁前语言发展的个案研究
引用本文:王岩.选择性模仿在儿童语言发展中的作用新论——一个儿童三岁前语言发展的个案研究[J].通化师范学院学报,2013(2):16-19.
作者姓名:王岩
作者单位:吉林大学文学院,吉林长春130012
摘    要:该文在个案研究的基础上,对选择性模仿在儿童语言发展中的作用进行了补充性论证,儿童的模仿是个主动选择过程,"陌生化"和"习语化"的话语形式更易引起儿童关注;儿童的模仿不仅是模仿"怎样说",更重要的是模仿"怎样用";模仿是个从游戏到运用的发展过程。

关 键 词:模仿  陌生化  功能  用法  游戏  偏误
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