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| 远程开放英语本科商务英语方向专业课程教学探索 | |
| 引用本文： | 杨振秋.远程开放英语本科商务英语方向专业课程教学探索[J].厦门广播电视大学学报,2006(1):24-30,81. |
| 作者姓名： | 杨振秋 |
| 作者单位： | 厦门广播电视大学英语系 |
| 摘 要： | 本文结合作者教学实践,通过对远程开放英语本科商务英语方向专业课程教材及开放教育特点和教学方法的分析,提出了在“导学—自学—助学”过程中分阶段使用反思教学法(reflectiveteaching)、建构性教学法(constructiveteaching)、交际沟通教学法(communicativeteaching)的教学思路。 |
| 关 键 词： | 商务英语 专业课程 真实(Authentic) 时效(Updated) “导学—自学—助学”过程 反思教学法(reflective teaching) 建构性教学法(constructive teaching) 交际沟通教学法(communicative teaching) |
| 文章编号： | 1671-3222(2006)01-24-07 |
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