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| 南通中小学美术教学中地方文化资源的应用 | |
| 引用本文： | 严抒勤.南通中小学美术教学中地方文化资源的应用[J].教育评论,2012(1):96-98. |
| 作者姓名： | 严抒勤 |
| 作者单位： | 南通市教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 在美术学科地方文化资源的选用标准方面,其内容要符合美术课程标准的基本要求,要注意体现学生身心发展的特点,还要注意能与时代变化、社会发展有相应的联系。这样的地方文化资源,不论其呈现的形式是显性的还是隐性的,内容是传统的还是现代的,都可以视为有效的课程教学资源。就南通而言,可以通过基础美术教育,促进乡土美术文化资源的传承和应用,保护各民族文化生态的多样性,维护本土文化的固有价值。 |
| 关 键 词： | 美术 教学 地方文化资源 南通 |
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