|
|||||
|
|
| 漫话教育实验 九、找对象和配对子——取样与配组浅谈 | |
| 引用本文： | 杨瑞美,徐子煜.漫话教育实验 九、找对象和配对子——取样与配组浅谈[J].上海教育科研,1987(4). |
| 作者姓名： | 杨瑞美 徐子煜 |
| 摘 要： | 研究课题已经选定,实验设计一旦提出以后,要慎重考虑的,就是实验对象了.实验对象也称被试.在教育实验中,一般指学生.我们的研究对象,队伍庞大,类型复杂.譬如研究小学六年级学生吧,上海一个区县的小学六年级学生有多少?数以千计.全上海、全国又有多少?数以万计,十万计,百万计!这么庞大的队伍,组成了我们的研究对象总体,显然,我们无法把他们全部纳入自己的研究之中.所以,就只能抽样.在研究对象的总体中抽取一部分对象,作为研究的样本,然后用对被抽取的样本 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |