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基于工程专业认证需求的“自然地理与地貌”慕课教学设计
作者单位:
;1.黑龙江工程学院测绘工程学院
摘 要:
工程教育专业认证和慕课核心都是将"以学生为中心"作为基本理念,两者都是实现高等教育国际化的重要途径,也是高等工程教育改革的迫切需要。介绍中国工程专业认证的标准和特点,并对比传统教学设计与慕课教学设计的不同,结合我校"自然地理与地貌"慕课建设的总体方案,从教学目标分析、学习者特征分析、教学策略、教学活动、教学资源和工具、学习评价6个方面阐述基于工程专业认证需求的"自然地理与地貌"慕课教学设计的初步构想,力求提高学习者对课程资源的理解,满足个性化和多样化的学习需求。
关 键 词:
工程专业认证
自然地理与地貌
慕课
教学设计
以学生为中心
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