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统编小学语文教科书革命传统教育文本分析

作者姓名：	潘柯余

摘要：	为了更好地传承红色精神,提高统编小学语文教科书革命传统教育质量,文章对统编小学语文教科书革命传统教育文本进行了分析,包括文本系统分析、助读系统分析和课后习题系统分析.
关键词：	统编小学语文教科书革命传统教育文本分析