论读写教学中数字的理解与运用 |
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引用本文: | 徐文祥.论读写教学中数字的理解与运用[J].读与写:教育教学刊,2008,5(7). |
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作者姓名: | 徐文祥 |
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作者单位: | 浙江省永康市人民小学,浙江永康321300 |
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摘 要: | 在语文阅读与写作实践中,数字能客观、真实地反映事物特征,有助于突出文章主题,刻画人物性格。研究理解与运用数字的规律和方法,运用比较、演示、计算、联系等方法深入理解数字,并在此基础上,积累和恰当地运用数字,加强这方面的语言实践,能有效地培养学生理解和运用语言的能力。
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关 键 词: | 数字 理解 运用 规律和方法 |
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