让课堂因“意外”而精彩 |
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引用本文: | 李美芬.让课堂因“意外”而精彩[J].内蒙古教育,2010(3):42-43. |
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作者姓名: | 李美芬 |
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作者单位: | 浙江省宁波市黄鹂小学 |
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摘 要: | 新课程理念的核心是教师在教学中发挥学生的主观能动性,发挥学生主体作用,让学生真正充当课堂的主人,在学生主动参与学习的过程中允许学生发表不同的见解,教师要做到不被教材、不被经验、不被教案所束缚,善于倾听课堂中学生的不同意见,及时捕捉课堂中的“意外”,引导学生去尝试、发现,去拓展、探索,去反思、推导,亲身参与思维活动,经历知识的建构过程。因为往往“意外”也能生成精彩。
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关 键 词: | 课堂 学生主体作用 主动参与学习 主观能动性 新课程理念 不同意见 引导学生 思维活动 |
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