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高中体育教师“新老挂钩”的制度性建设
引用本文:邓小兰.高中体育教师“新老挂钩”的制度性建设[J].教学与管理,2012(30):48-49.
作者姓名:邓小兰
作者单位:桂林电子科技大学体育部
摘    要:"新老挂钩"就是依托本校人才资源,老教师一对一传、帮、带,尽快使新教师适应教学、熟悉工作、提高自己的教学和科研能力。这种办法在一些高中学校已经开展了很多年,也取得了相当好的效果,所以有必要为其制定一个严谨而科学的制度。一、挂钩的制定

关 键 词:老教师  高中体育教师  新教师  挂钩  科研能力  体育教学  教学方法  体育课堂  中学校  教师适应
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