历史教学中学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 袁玉良.历史教学中学生自主学习能力的培养[J].考试周刊,2009(16):164-164. |
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作者姓名: | 袁玉良 |
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作者单位: | 兴化市周庄高级中学,江苏,兴化,225700 |
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摘 要: | 自主学习就是让学习者真正成为学习活动的主体,自觉主动地发现、探索、理解知识的过程。尊重学生的主体地位,着力调动学生的能动性、自主性和创造性是素质教育区别于传统教育最显著的特征。教育工作者应把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在首要地位,努力使学习成为学生自我教育的过程,从而使学生具有自主学习的能力,真正成为学习的主人。
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关 键 词: | 学生自主学习 能力的培养 历史教学 学生自我教育 教育工作者 学习活动 尊重学生 传统教育 |
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